VÝZKUM A PORADENSTVÍ - VEŘEJNÝ SEKTOR
Veřejný sektor a veřejné finance jsou tématem, ve kterém se odborníci IREAS zabývají výzkumem a analýzami poskytování veřejných statků. Mimo jiné se také věnují procesu rozhodování o poskytování těchto statků. V oblasti veřejných financí a veřejného sektoru se IREAS dlouhodobě věnuje dopadům státních regulací a problematice RIA, tzn. hodnocení dopadů regulace na soukromý a veřejný sektor. Tým IREAS se zabývá samotnou metodikou RIA, zpracovává analýzy k dopadům konkrétních regulací a současně se zabývá vyčíslováním administrativní zátěže. V této oblasti má tým IREAS dlouholeté zkušenosti se vzdělávacími aktivitami a intenzivně spolupracuje s neziskovým sektorem.
K nejvýznamnějším projektům řešeným v rámci pracovní skupiny Veřejné finance a veřejný sektor:
| Název projektu: | Budování systému státní pokladny – 1.fáze – Systém školení pro Státní pokladnu |
| Zadavatel: | Ministerstvo financí České republiky |
| Nositel: | IREAS centrum |
| Období řešení: | 2007–2008 |
| Popis projektu: | Zavedení systému Státní pokladny zasáhne přímo stovky organizací rozpočtově řízené sféry a nepřímo další tisíce organizací veřejného sektoru. Úspěšnost změn, které se dotknou organizací a jejich pracovníků, je vedle technologické podpory podmíněna také nově osvojenými znalostmi pracovníky managementu, analytiků, uživatelů systémů atd. Ministerstvo financí ČR formulovalo potřebu vytvoření systému školení a pro realizaci vybralo externího dodavatele, kterým se stalo konsorcium tvořené společnostmi KPMG Česká republika, a. s., IREAS, Institut pro strukturální politiku, o. p. s. a prof. Ing. Jiřinou Jílkovou, CSc. Vzhledem k tomu, že hlavní vlna školení uživatelů bude probíhat až po dokončení rozpočtového a účetního subsystému, což je období po ukončení projektu, soustředily se projektové práce na přípravu celého systému školení, skládajícího se z programů funkčního a specializovaného vzdělávání, a na pilotní školení v oblasti funkčního vzdělávání, jehož cílem bylo na vybraném počtu účastníků prověřit připravenost systému školení. |
| Cíle projektu: | Hlavním cílem projektu bylo podpořit vznik vzdělávacího systému Státní pokladny vytvořením vzdělávacího systému (formální a obsahový koncept), vytvořením vzdělávacích programů (obsahová náplň, tvorba školicích pomůcek) a pilotním ověřením vyškolení pracovníků – koncových uživatelů. Hlavní cíl byl rozšířen o dva další podpůrné cíle, a to poskytnutí odborné podpory Metodickému týmu Ministerstva financí ČR – cílově orientované rozpočtování při aplikaci metodiky cílově orientovaného rozpočtování na vybrané rozpočtové kapitoly a vytvoření obecně platné publikace k systému Státní pokladny. |
| Výstup: | V rámci projektu byla zpracována publikace Státní pokladna v České republice, která vymezuje problematiku státní pokladny a rozpracovává modely, procesy a strategii státní pokladny. Druhým výstupem je soubor studijních materiálů (ve formě učebnice, interaktivního CD a interního elektronického vzdělávacího systému) pro uživatele státní pokladny. Studijní materiály jsou zaměřeny zejména na účetní a rozpočtovou tematiku. Tento materiál je vlastnictvím zadavatele a není veřejně přístupný. |
